Então, o primeiro passo da alfabetização infantil é ensinar a diferença existente entre letras, desenhos e símbolos. O importante dessa técnica é mostrar para a criança que letras e símbolos possuem distinção e que podemos registrar o que falamos por meio da escrita.
6 anos
Formalmente, o processo de alfabetização começa na 1ª série do fundamental, por volta dos 6 anos.
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Formalmente, o processo de alfabetização começa na 1ª série do fundamental, por volta dos 6 anos.
Com as crianças, a situação é a mesma. Então, o primeiro passo da alfabetização infantil é ensinar a diferença existente entre letras, desenhos e símbolos. O importante dessa técnica é mostrar para a criança que letras e símbolos possuem distinção e que podemos registrar o que falamos por meio da escrita.
Avançar a criança no percurso de alfabetização diz respeito a trabalhar em seu conflito de escrita oportunizando atividades desafiadoras. Ou seja, um bilhete para solicitar material ao almoxarifado, um convite para alguém vir à sala ler um livro para a turma ou uma receita para fazer um bolo são alguns exemplos.
Portanto, a criança sempre esteve em processo de alfabetização! O que cabe à escola é desenvolver o gosto pela leitura, significar e desenvolver as habilidades de escrita. *Jordana Balduino é psicóloga, com mestrado e doutorado em Educação e professora adjunta de Psicologia da Educação na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás.
Esse trabalho é iniciado na Educação Infantil com o Grupo 5 (Pré) e encerra-se no 2º ano do Ensino Fundamental I, formando assim o ciclo alfabetizador. A prática permite que o estudante conheça individualmente não só o nome da letra (grafema), mas também o som (fonema) que ela faz.
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