No D1, construa o fato-problema, no D2, discorra sobre o fato-solução. Lembre-se de que, neste momento, o de desenvolvimento, você criará a estrutura própria do texto dissertativo-argumentativo: o problema, a estratégia e a solução.
A etapa de desenvolvimento em um texto é o centro de suas atenções, e é também a parte que possui mais critérios de avaliação.Durante esse trecho você irá inserir os argumentos que defendem a sua tese, além de responder os questionamentos realizados na introdução da sua redação.Argumentação é muito importante!
Desenvolvimento do 1º parágrafo (8 a 12 linhas) – Desenvolvimento do 1º argumento; 3. Desenvolvimento do 2º parágrafo (8 a 12 linhas) – Desenvolvimento do 2º argumento; 4.
Como fazer o Desenvolvimento 2Operador argumentativo iniciando parágrafo;Tópico frasal (frase em que você anuncia o que será desenvolvido);Repertório para legitimar o que você está defendendo;Análise autoral e aprofundada, bem como articulada à análise do repertório;Fechamento crítico.
O primeiro elemento do parágrafo deve ser um tópico frasal. Isso significa que é preciso iniciar o parágrafo de desenvolvimento com uma afirmação do que você se propõe a fazer como objetivo do parágrafo. Por exemplo: “O acesso das crianças à internet e às redes sociais ocorre de maneira cada vez mais precoce”.
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Frases para iniciar uma introdução“Muito se tem discutido, recentemente, acerca de …”“Muito se discute a importância de …”“Pode-se afirmar que, em razão de …”“Observando o cenário…”“É de conhecimento geral que…”“Em face do cenário atual…”“Segundo a pesquisa…”“Tendo em vista que…”.
Conectivos para desenvolvimento
Conectivos que podem ser usados no desenvolvimento são os de: prioridade: “Em primeiro lugar, devem-se avaliar os efeitos…”; tempo: “Frequentemente esse argumento é utilizado de forma incorreta”, “Em primeiro lugar, (…). Depois (…).
Dessa forma, ... Em vista dos argumentos apresentados, ... Dado o exposto, ... Tendo em vista os aspectos observados, ...
O bom é começar o texto expondo as causas e consequências de determinada ação dita no tema. É aqui que você elabora suas hipóteses sobre o assunto, e começa seu processo de argumentação. Geralmente, as causas ficam em um parágrafo e as consequências em outro, mas isso não é regra.
O desenvolvimento é o momento em que você deve desenvolver os argumentos que você apresentou brevemente na introdução, trazendo exemplos, informações e dados estatísticos que possam embasar seu posicionamento diante da temática sugerida.
Desenvolvimento
Na estrutura da redação Enem, os próximos dois ou três parágrafos do seu texto devem ser dedicados ao desenvolvimento dos seus argumentos, com cerca de 7 linhas para cada.
O desenvolvimento deve ter de 2 a 3 parágrafos, com cerca de 5 a 7 linhas cada um. É nessa parte em que você explica tudo sobre o tema e dá o foco desejado. É comum separar uma ideia para cada parágrafo. Por fim, a conclusão amarra todas as ideias e garante a finalização.
Caso a redação tenha o limite de 30 linhas, reserve cerca de 4 a 5 linhas para a parte introdutória. É na introdução de uma redação que o leitor é apresentado ao conteúdo que será desenvolvido nas outras partes da do texto, como: desenvolvimento e conclusão.
Geralmente dois tópicos são suficientes para desenvolver um bom texto. Dessa maneira, é possível dividir sua redação em dois parágrafos de desenvolvimento. A afirmação ou tópico frasal costuma ser o primeiro parágrafo utilizado para abordar a ideia central do tema.
Palavras e frases para começar uma redação de qualquer tema“Debate-se muito, correntemente, que…”“Com frequência, comenta-se que…”“Segundo a historiografia, nota-se que…”“Observando o cenário…”“É de fundamental importância…”“A historiografia ensina que…”“Ao contrário do que se pensa…”
Como dito, os parágrafos do desenvolvimento devem ser autônomos em relação aos segmentos anteriores. Para isso, devem sempre trazer, no tópico frasal, um resumo da ideia que será desenvolvida.
O primeiro parágrafo do texto dissertativo-argumentativo deve conter duas partes – a apresentação do tema e a explicitação da tese. Tese é o mesmo que ponto de vista, ou seja, uma opinião do autor do texto acerca do tema proposto.
No terceiro parágrafo trabalha-se o elemento que cria uma contradição com o assunto tratado, com a tese em geral. Para ficar mais simples a comparação pode-se iniciar com “Enquanto...”.
Os conectivos para redação são os grandes responsáveis pela chamada coesão, um tópico fundamental para que o leitor compreenda bem a relação de sentido entre as partes do seu texto.
...
Confira alguns exemplos:também;não só… mas também;assim como;como também;ademais;outrossim;além disso;em adição.
No D1, construa o fato-problema, no D2, discorra sobre o fato-solução. Lembre-se de que, neste momento, o de desenvolvimento, você criará a estrutura própria do texto dissertativo-argumentativo: o problema, a estratégia e a solução.
Trabalhos acadêmicos: como fazer uma boa introdução?Organize-se para escrever a introdução. O melhor momento para escrever a introdução é depois de terminar o trabalho. ... Seja sucinto na introdução. ... Cite suas referências e antecedentes. ... Mostre a relevância do seu trabalho. ... Faça um teste de compreensão.
9 Exemplos de IntroduçãoComece pelo mais importante. A mensagem que está por trás desse tipo de introdução é: vá direto ao ponto! ... Apresente o tema e exponha seu ponto de vista. ... Faça perguntas. ... Instigue a curiosidade. ... Comece com uma citação. ... Apresente dados estatísticos. ... Conte uma pequena história. ... Enumere exemplos.
3 dicas de como iniciar uma redação independente do temaTenha algumas frases na manga para iniciar uma redação. ... Memorize algumas citações que sejam comuns a muitos temas de um mesmo eixo temático. ... Faça uma alusão histórica a respeito do tema.
Para a ABNT uma introdução correta deve ter:Em torno de 10 parágrafos;Deve apresentar o tema do trabalho;Conter o “problema de pesquisa”;O objetivo final da pesquisa;Explicar a metodologia utilizada em toda a pesquisa.
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