A música no desenvolvimento infantil contribui para a integração da sensibilidade e da razão, colabora com a comunicação, expressão corporal e socialização, estimula a concentração e a memória, além de ser uma ótima forma para as crianças brincarem e se divertirem.
Nesse sentido, a música desenvolve na criança sensibilidade, criatividade, senso crítico, ouvido musical, prazer em ouvir, expressão corporal, imaginação, memória, atenção, concentração, respeito ao próximo, autoestima, enfim, uma infinidade de benefícios são proporcionados por ela.
A música é reconhecida por muitos pesquisadores como uma espécie de modalidade que desenvolve a mente humana, promove o equilíbrio, proporcionando um estado agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o desenvolvimento do raciocínio, em especial em questões reflexivas voltadas para o pensamento filosófico.
Música para quê? Realizar esse tipo de trabalho ajuda a melhorar a sensibilidade das crianças, a capacidade de concentração e a memória, trazendo benefícios ao processo de alfabetização e ao raciocínio matemático. "A música estimula áreas do cérebro não desenvolvidas por outras linguagens, como a escrita e a oral.
Confira alguns dos benefícios do estudo da músicaPromove autodisciplina e paciência.Fortalece a memória.Melhora a concentração e a atenção.Melhora a orientação e coordenação motora.Diminui o estresse.Promove autoconhecimento.Melhora a comunicação e a sensibilidade.Ajuda a criar vínculos.
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5 benefícios de ouvir músicaPromove bom humor. Músicas animadas fazem com que o cérebro libere altas quantidades de dopamina no organismo, um dos “hormônios da felicidade”. ... Alivia a ansiedade. ... Potencializa o desempenho. ... Pode melhorar o sono. ... Melhora a performance nas atividades físicas.
A música é reconhecida por muitos pesquisadores como uma modalidade que desenvolve a mente humana, promove o equilíbrio, proporcionando um estado agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o desenvolvimento do raciocínio, em especial em questões reflexivas voltadas para o pensamento.
É a música utilizada como linguagem, como ferramenta para o crescimento. As propostas musicais envolvem o movimento, atividades de escuta/percepção, instrumentos musicais, socialização e relaxamento.
A música é um instrumento facilitador no processo de aprendizagem, pois o aluno aprende a ouvir de maneira ativa e refletida, já que quando for o exercício de sensibilidade para os sons, maior será a capacidade para o aluno desenvolver sua atenção e memória.
A música é essencial, pois através dela obtemos uma aprendizagem dinâmica, alegre e prazerosa, pois desenvolve na criança a sua criatividade, pois ela esta em constante interação com o meio, portanto, ao educador cabe o fazer-criativo.
Capaz de aumentar a autoestima, a música também tem influência direta no comportamento dos indivíduos de uma sociedade. Ela pode fazer com que pessoas se sintam mais confortáveis com a maneira que se vestem, cuidam da aparência, falam, e também como a forma que expõem, e lidam com os sentimentos.
Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma de arte, considerada por muitos como sua principal função. A criação, a performance, o significado e até mesmo a definição de música variam de acordo com a cultura e o contexto social.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular: A Música é a expressão artística que se materializa por meio dos sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio da cultura.
Então, continue lendo este post!DESENVOLVE O COGNITIVO. Um dos benefícios da música é que ela contribui para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ... APRIMORA A LINGUAGEM ORAL. ... AJUDA NO DESEMPENHO ESCOLAR. ... CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR. ... PROMOVE DISCIPLINA. ... ESTIMULA A CRIATIVIDADE. ... PODE TORNAR-SE UMA PROFISSÃO.
Se ouvir música já é parte da sua rotina, é possível encontrar nela um mecanismo para equilibrar mudanças de humor. Por conta das características rítmicas e repetitivas, a música age no neocórtex, uma região do cérebro onde estão as áreas mais desenvolvidas do córtex, acalmando e reduzindo a impulsividade.
1 Se Livrar do Stress. Quando as pessoas estão muito estressadas, no momento agudo de um descontrole emocional gerado por algum problema, colocar uma música no computador ou no smartphone pode parecer uma perda de tempo que não resolverá nada. Mas como sabemos o stress afeta a produtividade e o foco.
Habilidades: (EF15AR13P1) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música tradicional, etc), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano escolar e familiar.
A este respeito Piaget expressa que: [...] A música, além de suas próprias atribuições, sociabiliza e sensibiliza o indivíduo, desenvolve o seu poder de concentração e raciocínio, tão importante em todas as fases de nossas vidas. Auxilia, ainda, na coordenação neuromotora e na parte fonoaudiológica da criança.
(antonímia). EF12LP07) Identificar e (re)produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido.
Existiu desde sempre uma relação muito simbiótica entre os diferentes tipos de arte; não existe dança sem música! As artes performativas são formas de arte onde o artista usa a sua voz e/ou o movimento do seu corpo para se expressar. ...
Podemos definir a música como a arte de produzir efeitos estéticos através de fenômenos acústicos, uma definição mais ampla e precisa. A musica, com arte, é uma forma de produzir ou transmitir o que é belo.
A música é a arte que está ligada a sons, como instrumentos, e vozes. É uma expressão de arte muito antiga, datada desde a Pré-História, que conta com registros semelhantes ao que consideramos música. É uma arte espalhada por todo o mundo, e usada até mesmo para apresentar e reproduzir aspectos de uma cultura.
A música expandiu-se ao longo dos anos, e atualmente se encontra em diversas utilidades não só como arte, mas também como a militar, educacional ou terapêutica (musicoterapia). Além disso, tem presença central em diversas atividades coletivas, como os rituais religiosos, festas e funerais.
A música reflete e cria condições sociais, incluindo os fatores que facilitam ou impedem uma mudança social. O desenvolvimento acelerado de técnicas de gravação musical no final dos anos 90 revolucionou a maneira como as pessoas consomem música. Essa revolução se tornou particularmente importante depois dos anos 2000.
Podemos identificar quatro tipos de arte principais que dão origem aos outros três: pintura, literatura, música e escultura.
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