Educação do futuro será personalizada e híbrida, segundo pesquisa. Computadores e tablets estarão mais presentes na vida de professores e estudantes do que lousas e apostilas. Até 2030, a maior parte do ensino será personalizada, ou seja, vai acompanhar o ritmo e os interesses de cada aluno.
Em 2030, os processos de aprendizagem nas escolas serão significativamente aprimorados pela tecnologia e permitirão a personalização da aprendizagem. ... Assim, professores e alunos conseguem alimentar diretamente o controle de aprendizagem, que se transformou em um tomador de decisões orientado por dados.
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A Escola do Futuro terá um ensino personalizado Na televisão, você tinha menos opções de entretenimento, poucos canais e a competição pelo seu tempo era bem menor. Hoje, com a internet e o acesso fácil a milhões de conteúdos, sua atenção é muito mais disputada.
A presença da família nas escolas é essencial para que a instituição se torne um ambiente participativo, acolhedor e confiável. Além disso, é importante para o rendimento dos alunos terem suas famílias presentes no processo ensino-aprendizagem.
O ideal que se pretende para a escola do futuro é a flexibilidade da aprendizagem, em qualquer lugar, a qualquer hora. Está claro que para isto, é crucial que exista uma infraestrutura técnica que permita que alunos e professores consigam trabalhar a partir de qualquer local.
Como será composta a escola do futuro? Estamos certos de que a escola do futuro não está assim tão distante. Isto é, trata-se de uma realidade que apesar de ainda não estar totalmente preparada para lidar com todos os desafios inerentes àquilo que se espera, está já em crescimento no que diz respeito a alguns métodos de ensino.
Surge então o conceito de “escola do futuro”. Antes de nos aprofundarmos nessa nova concepção, é preciso entender como ela se insere na realidade brasileira. O artigo 208 da Constituição estabelece que o Estado Brasileiro tem sete responsabilidades em relação a educação:
O objetivo deste espaço é garantir a “literacia do futuro”, através do ensino lúdico da tecnologia, nas escolas do Porto, Vila Real, Almada e Coimbra. Possui uma metodologia de ensino exclusiva, inovadora e lúdica, que visa preparar o futuro da nossa sociedade, de uma forma divertida.
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