Pedagogia Afetiva. Para assegurar uma formação integral dos estudantes, as competências socioemocionais precisam ser trabalhadas em conjunto com as cognitivas. Uma maneira de implementar o socioemocional como um princípio didático é adotar uma proposta pedagógica que integre a afetividade ao currículo.
Uma das saídas para reconectar o indivíduo ao mundo onde vive passa pelo desenvolvimento de competências socioemocionais. ... Pesquisas revelam que alunos que têm competências socioemocionais mais desenvolvidas apresentam maior facilidade de aprender os conteúdos acadêmicos.
Veja, agora, como desenvolver as habilidades socioemocionais em seus educadores.
Chamadas de competências socioemocionais ou não cognitivas, elas contribuem para a formação de um cidadão socialmente responsável, que sabe lidar com as próprias emoções e se posicionar nas relações com o mundo.
As competências socioemocionais são aquelas que visam o desenvolvimento das dimensões comportamental (atitudinal) e relacional dos indivíduos. Essa é apenas uma definição possível, mas as competências socioemocionais podem se manifestar de diferentes formas na prática pedagógica e nos referenciais teóricos que a sustentam.
Os aspectos socioemocionais têm ganhado destaque em diversas áreas, sobretudo na educação, na qual as relações interpessoais são bastante estimuladas, assim como as emoções. Para realizar o acolhimento socioemocional, é preciso primeiramente compreender suas características e ao que ele se relaciona.
Explore atividades socioemocionais Aposte em materiais que estimulem o desenvolvimento das competências socioemocionais na escola. Uma dica é planejar um espaço para a escrita reflexiva. Dê tempo ao aluno para fazer um diário, por exemplo. Coloque uma música tranquila e deixe o ambiente mais acolhedor para tal atividade.
Por ser uma discussão relativamente nova no cenário educacional, é comum que os educadores ainda tenham várias dúvidas sobre as competências socioemocionais. Com o advento da Base Nacional Curricular Comum (BNCC), a educação socioemocional tornou-se necessária no currículo escolar.
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