4 etapas para trabalhar danças na Educação Física
Dançar é uma das maneiras mais divertidas e adequadas para ensinar, na prática, todo o potencial de expressão do corpo humano. Enquanto mexem o tronco, as pernas e os braços, os alunos aprendem sobre o desenvolvimento físico. Introduzir a dança na escola equivale a um tipo de alfabetização.
Na verdade trabalhar com a dança permite ensinar, da maneira mais divertida, todo o potencial de expressão do corpo humano. É um ótimo recurso pedagógico para desenvolver uma linguagem diferente da fala e da escrita, e até mesmo aumentar a socialização da turma.
É evidente que para dar início ao trabalho com o corpo e movimento é preciso providenciar materiais e espaços adequados, organizando a atividade em momento inicial, aquecimento e uma finalização, o relaxamento. Nessa transição do inicio para o fim da proposta, é preciso organizar o desenvolvimento da atividade.
Manifestação artística que utiliza o corpo para produzir movimentos ritmados. A dança é uma manifestação artística que caracteriza-se pelo uso do corpo para realizar movimentos ritmados, geralmente com o auxílio de sons ou de músicas.
Dançar em roda com a Dança Circular nos proporciona consciência corporal, coordenação motora, desenvolvimento da lateralidade, equilíbrio, disposição física e energia para as atividades diárias.
O presente artigo é uma revisão da literatura, cujo tema é a dança no ensino fundamental. Com base nas informações obtidas, discorreu-se sobre vários aspectos relacionados ao tema, como história, Arte e educação escolar, dança na educação escolar, dança nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte e de Educação Física.
Os benefícios de trabalhar dança com os alunos. Prática ajuda estudantes a expressarem melhor seus pensamentos e sentimentos. Aula de artes não deve ficar restrita a desenho e pintura. A dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer.
A dança no ensino fundamental de 1º ao 5º ano Dancing in the elementary school of 1st to 5th grade El baile en la escuela primaria de 1º a 5º grado *Especialista em Metodologia do Ensino de Artes, FATEC/FACINTER ** Especialista em Fisiologia do Exercício, FACIMAB (Brasil) Neiva Santana Ribeiro Branches* Luiz Carlos Rabelo Vieira**
Acesso em 10 de julho de 2013. 4. Ao final desta aula, como tarefa de casa, o professor solicitará aos alunos que façam uma pesquisa sobre os diversos tipos de dança existentes tanto no Brasil, como em outros países.
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