O processo de criação do conhecimento organizacional começa com o compartilhamento do conhecimento tácito, que corresponde aproximadamente à socialização, pois, inicialmente, o conhecimento rico e inexplorado que habita os indivíduos precisa ser amplificado dentro da organização.
As cinco fases do processo de criação de conhecimento organizacional consistem em: compartilhamento do conhecimento tácito, criação e justificação de conceitos, construção de arquétipos e difusão interativa de conhecimento.
Conhecimento organizacional é o tipo de ativo da empresa para o qual nenhum valor pode ser nomeado. Quando os indivíduos agrupam seu conhecimento dentro de uma organização, esse conhecimento pode dar vantagens à organização sobre outras no mesmo segmento de mercado, e isso é diferencial competitivo.
Alguns fatores contribuem para o sucesso dessa atividade: transferência de pessoas para outros locais da organização, inovação na gestão de recursos humanos com organização de equipes autogerenciadas, responsabilizando-se pela "distribuição de tarefas, programação da produção, solução de problemas e melhoria contínua, ...
Segundo Sveiby (2001) a gestão do conhecimento tem pelo menos três origens, nos Estados Unidos ela surgiu da Inteligência Artificial, quando se observou que as maiorias dos sistemas se tornavam obsoletos após seis meses, foi quando se começou avaliar o contexto do conhecimento na condução dos negócios, quando se começa ...
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O conceito de Gestão do Conhecimento surgiu no começo dos anos 90, segundo o teórico Karl Sveiby, e não é apenas uma questão de eficiência operacional, mas sim de estratégia empresarial.
Para que serve a gestão do conhecimento? O principal propósito da gestão do conhecimento é conectar as fontes de geração com as necessidades de aplicação do conhecimento. Deve haver facilidade na transferência do conhecimento da mente dos geradores para as pessoas que o utilizam na execução da estratégia da empresa.
Esses processos são: socialização (tácito para tácito); externalização (tácito para explícito); combinação (explícito para explícito); internalização (explícito para tácito).
De forma resumida, a gestão do conhecimento nas empresas envolve os processos de descoberta, retenção e do compartilhamento de conhecimentos. O objetivo é aperfeiçoar os processos da empresa e, por fim, melhorar os seus resultados.
Então acompanhe nossas 6 práticas para fazer a gestão de conhecimento e melhorar os processos da empresa:Crie canais de comunicação e discussão. ... Estabeleça uma linha direta com o nível estratégico. ... Promova a integração de dados. ... Incentive a inovação. ... Estabeleça uma cultura de conhecimento.
Há algumas práticas específicas para manter a Gestão do Conhecimento na empresa:Comunidades de prática:São encontros para partilha de prática. ... Wikis: São dicionários “vivos” para facilitar a comunicação e o entendimento dos termos e processos da empresa.
Existem quatro tipos de conhecimentos: empírico, científico, filosófico e religioso.
A gestão de conhecimento se refere aos processos de identificação e avaliação dos conhecimentos necessários para o desenvolvimento de um negócio. A prática, no entanto, é resultado de um diálogo entre diferentes áreas, como gestão estratégica, sistemas de informação, teoria das organizações e gestão de TI.
O processo de criação de conhecimento compreende cinco fases – compartilhamento do conhecimento tácito, criação de conceitos, justificação de conceitos, construção de protótipos e nivelação do conhecimento.
De modo geral, são realizadas quatro etapas, explicadas a seguir:1 – Faça o diagnóstico da sua empresa. O primeiro passo para implementar a gestão do conhecimento é analisar o grau de maturidade do empreendimento. ... 2 – Planeje as ações. ... 3 – Teste o que foi definido no planejamento. ... 4 – Implemente na empresa.
Na metodologia da gestão de conhecimento existe o conhecido processo de conhecimento, essas etapas são necessárias para a formulação de uma eficaz preparação e disseminação do GC na sua empresa. São cinco etapas: O mapeamento, a captura/criação, o armazenamento, a aplicação/transferência e a evolução/transformação.
5 Ferramentas de Gestão do ConhecimentoGoogle Drive. O Google Drive é uma excelente ferramenta de gestão do conhecimento nas empresas. ... Trello. O Trello é uma ferramenta de gestão do conhecimento gratuita muito utilizada para o gerenciamento de equipes e projetos. ... Confluence. ... HEFLO. ... Bitrix24.
a definição dos princípios do pensamento verdadeiro (identidade, não contradição, terceiro excluído, causalidade), da forma do conhecimento verdadeiro (idéias, conceitos e juízos) e dos procedimentos para alcançar o conhecimento verdadeiro (indução, dedução, intuição).
O processo de criação do conhecimento se dá a partir do momento em que existe interação entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. Essa interação tem por consequência quatro modos de conversão do conhecimento: Socialização, Externalização, Combinação e Internalização.
Neste momento, ocorre a conversão do conhecimento explícito em conhecimento explícito. De acordo com Carvalho (2012), esse processo acontece com extrema frequência nas organizações, pois ocorre uma troca e combinação de conhecimento por meio de documentos, telefonemas, e-mails, reuniões etc.
Para isso, é dividida em quatro etapas cíclicas, como em uma espiral: a sensibilização, a externalização, a combinação e a internalização. Entenda como elas ocorrem.
O objetivo da gestão por desempenho é desenvolver as competências e habilidades dos profissionais, implementar melhorias no processos e, assim, alcançar os objetivos organizacionais.
A gestão de conhecimento, quando bem aplicada, consegue fazer a intermediação do que será transmitido e o conhecimento adquirido pelo colaborador. Todo esse processo é de grande importância para a empresa que começa a entender o colaborador como capital intelectual.
Portanto, os objetos de conhecimento são os conteúdos, conceitos e processos organizados em diferentes unidades temáticas que possibilitam o trabalho multidisciplinar, e são aplicados a partir do desenvolvimento de um conjunto de habilidades.
O conceito de gestão empresarial sofreu uma grande evolução nas ultimas décadas. Na década de 70, quando a administração de empresas começou a ser estudada com critério ciêntifico, bastava ter um produto com qualidade mínima e que tivesse um preço acessível para a empresa ser um sucesso.
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