De maneira geral, no sistema de ensino, a educação profissional nos EUA pode ser oferecida em três níveis de ensino: ensino médio, pós-médio e em community colleges, que oferecem cursos de dois a quatro anos de duração, dependendo da área escolhida.
Educação Profissional é o modelo de aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades técnicas para suprir a demanda do mercado de trabalho. São oferecidos cursos para trabalhadores jovens e adultos, independente de escolaridade, com o objetivo de qualificação e requalificação profissional.
O governo investe na educação e determina que os professores façam atividades ou cursos de desenvolvimento profissional, com 100 horas por ano. ... Além dos bons professores, o país faz uso da tecnologia como apoio escolar.
No Hauptschule os estudantes recebem uma formação geral até os 16 anos, quando ingressam em um ciclo de educação profissional, onde a maior parte do aprendizado acontece nas empresas. Ao final os estudantes recebem o diploma de profissional, em geral aos 19 anos. Esse diploma não dá acesso às Universidades.
A primeira experiência das “escolas novas” foi na Inglaterra por Cecil Reddie que, em 1889, abriu em Abbotsholme uma escola para rapazes dos 11 aos 18 anos.
Formação Profissional nos Estados Unidos é oferecida através de especialização chamado ACP - Accelerated Certificate Program.
Algumas profissões que exigem licença
A Educação Profissional é uma Modalidade de Ensino encontrada na Educação Básica, sua oferta se dá através de Cursos Técnicos, de Formação Inicial e Continuada - FIC (qualificação) e de Formação de Docentes.
A Educação Profissional é uma Modalidade de Ensino encontrada na Educação Básica, sua oferta se dá através de Cursos Técnicos, de Formação Inicial e Continuada - FIC (qualificação) e de Formação de Docentes. Qual a diferença entre Curso Técnico em Nível Médio e Curso de Formação Inicial Continuada?
A Atual Situação da Educação no Brasil Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e início dos anos 1980.
O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE).
O Curso de Formação de Docentes: antes conhecido como Magistério, não é considerado um curso técnico e sim um curso de formação que habilita para a docência na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.
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