A partir do uso da tecnologia em sala de aula, o ensino tem se tornado cada vez mais personalizado, adaptando-se às particularidades e necessidades reais de cada estudante. Essa possibilidade faz com que o papel do professor seja também o de orientar o aluno ao longo da sua trajetória pela educação básica.
É interessante dizer que o papel do professor diante das novas tecnologias é mais do que ensinar, é possibilitar aos alunos acesso aos recursos tecnológicos, acompanhando-os, monitorando e viabilizando a discussão, a troca de ideias e experiências para aquisição do conhecimento.
Neste processo de junção das tecnologias à escola, o aluno e o professor aprendem a lidar com a diversidade, a amplitude e a velocidade de acesso à informação e à comunicação tecnológica, resultando em novas possibilidades de comunicabilidade e relação, que resultam, por sua vez, em novas formas de aprender, ensinar, ...
Os alunos podem aprender habilidades úteis para a vida por meio da tecnologia. ... Além de desenvolver diferentes formas de comunicação e habilidades de liderança e melhorar a motivação e a produtividade. Além do mais, a tecnologia pode ajudar a desenvolver muitas habilidades práticas.
2Como o uso de tecnologias pode mudar o papel do professor e do aluno? Assinale todas as alternativas que achar pertinentes. O aluno torna-se ativo e engajado na construção do conhecimento. Os computadores substituem professores, e os alunos trabalham sozinhos.
Benefícios da tecnologia na Educação
Veja, agora, esses benefícios da tecnologia!
Mas o que, efetivamente, muda no papel do professor com o uso da tecnologia em sala de aula? Vamos refletir juntos? Mediador do conhecimento: qual é o papel do professor?
Nesse sentido cabe às escolas, a inserção das tecnologias e o direcionamento do processo de mudança da atuação do professor no que diz respeito a formação contínua, pois são necessárias diferentes formas de se realizar o trabalho pedagógico . Exige-se uma integração das tecnologias no currículo e uma reflexão acerca dos objetivos propostos.
Valorize o uso de diferentes recursos tecnológicos para produção de trabalhos escolares, com ferramentas que possam ser utilizadas no dia a dia escolar ou futuramente no mercado de trabalho; 13. Permita diferentes formas de manifestação e expressão no desenvolvimento dos trabalhos, dando espaço à criatividade e pró-atividade; 14.
Ao mesmo tempo que a tecnologia oferece inúmeras possibilidades para a prática pedagógica, ela também pode apresentar riscos para os estudantes – especialmente os mais jovens.
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