Uma das maneiras de introduzir o uso das mídias e das tecnologias digitais na prática pedagógica é através de projetos interdisciplinares, onde os alunos possam participar ativamente da construção do conhecimento, utilizando novas formas de aprendizagem e mudando completamente a postura do professor frente aos alunos.
Como usar tecnologia na educação: aplicação de 3 mídias em sala de aula
Portanto, o papel do professor diante das novas tecnologias é buscar qualificação, entender das inovações e utilizar os recursos disponíveis ao seu favor, consciente do seu compromisso com o educando e com a sociedade.
A aplicabilidade das TICs favorecerá o investimento no ambiente escolar, possibilitando a construção de projetos educativos que desenvolvam a autonomia dos alunos enquanto sujeitos de sua aprendizagem, bem como, favorecerá a interação entre alunos e professores na operacionalização de uma aula dinâmica e participativa, ...
Resposta:As tecnologias digitais servem como ferramentas importantes para as práticas pedagógicas por servirem como mediadores do processo de ensino-aprendizagem dos alunos. A aprendizagem deve estar aliada a construção de novos conhecimentos e a construção do processo de aprendizagem que ocorre nesta relação.
Os profissionais da educação vêm, cada vez mais, contando com a presença de tecnologias e mídias digitais nas escolas, tais como: netbooks educacionais, computadores, internet, lousa digital, dentre outras.
As mídias, portanto, oferecem um vasto leque de possibilidades para que o Page 7 professor possa desenvolver seu processo pedagógico sintonizado com a contemporaneidade, como: trazer criticamente para a sala de aula os diferentes tipos de mídias; levar criticamente a sala de aula para os espaços culturais da comunidade ...
Mídias na Educação é um programa de educação a distância, com estrutura modular, que visa proporcionar formação continuada para o uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação – TV e vídeo, informática, rádio e impresso. O público-alvo prioritário são os professores da educação básica.
5 desafios no uso da tecnologia em sala de aula
Mais participação: a tecnologia ajuda os alunos a concentrar-se na tarefa e aumenta a frequência escolar. Acesso à informação: os alunos têm acesso a recursos na mesma hora. ... Aprendizagem a distância: os alunos têm acesso a conteúdo educacional externo, como a Khan Academy (vídeos com aulas e exercícios práticos).
"A utilização de mídias digitais poderia começar a partir do primeiro ano do ensino fundamental. Desde muito cedo as crianças têm contato com computadores em casa", ressalta a pesquisadora. Suas experiências começaram por meio da implementação de blogs em projetos desenvolvidos com turmas de ensino fundamental de um colégio particular de São Paulo.
O USO DAS MÍDIAS NA SALA DE AULA: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR Porto Alegre 2015 1 ELISETE TERESINHA AVILA BUDINSKY O USO DAS MÍDIAS NA SALA DE AULA: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo Centro
Em NOVA ESCOLA, muitos educadores já se manifestaram para enumerar as dificuldades em utilizar meios digitais de forma efetiva em sala de aula. Compartilho desses desafios e acredito que este é o maior entrave para que os avanços destas ferramentas sejam incluídos no dia a dia escolar.
Um ponto positivo do uso de meios digitais nas salas de aulas é mostrar aos estudantes as diferenças existentes em cada uma das linguagens que utilizamos. Segundo a pesquisadora, "a linguagem de um livro impresso é diferente daquela usada em um vídeo, por exemplo.
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