Primeiramente, a observação era pela própria sombra do homem, até que se percebeu que uma vareta fincada na terra proporcionava o mesmo efeito, ou seja, conforme a posição do sol e a sombra causada pela vareta era possível estabelecer o momento do dia no qual se estava.
O homem sempre necessitou do fogo para se aquecer, cozinhar, iluminar, se proteger. A primeira forma de energia que o homem conseguiu dominar foi o fogo.
Período tido como o mais longo da Pré-História, do aparecimento da humanidade até 8000 a.C. Na Idade da Pedra Lascada, os homens eram nômades, ou seja, viviam em grupos deslocando-se constantemente para locais mais seguros e com possibilidade de caça, pesca, e coleta de frutos e raízes.
Antiguidade. Os povos antigos dividiram o dia em 24 horas, cada hora em 60 minutos e cada minuto em 60 segundos, divisões que usamos até hoje. Como a contagem do tempo está relacionada ao movimento de rotação da Terra, os primeiros relógios usavam a sombra de uma haste provocada pelo Sol.
Desde os tempos mais antigos, os seres humanos percebiam a passagem do tempo observando a natureza. Notavam, por exemplo, que depois do dia vinha a noite; que os animais e as plantas nasciam, cresciam, reproduziam-se e morriam; que havia épocas de chuvas e épocas de seca.
Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa e etc.
Na época dos homens das cavernas, os povos primitivos faziam suas atividades pensando em sua sobrevivência - busca de comida e de abrigos seguros para se proteger do frio e de predadores e à noite era muito complicado. ... E tudo isso está ligado à duração de dias e noites e estações do ano.
Com o desenvolvimento dessas técnicas, como o ato de lascar a pedra, a raciocínio do homem primitivo evoluía, permitindo a preparação para outras atividades mais complexas. O surgimento do Homem pode ser dividido entre os seguintes tipos:
As teorias que permeiam esse ramo pretendem descrever a evolução do homem primitivo sobre a Terra. Estima-se que a espécie humana tenha se originado próximo à Etiópia, na África, ou quem sabe na Ásia Central e, a partir daí, tenha migrado para outras regiões da Ásia, África e Europa; logo depois, indo para o Continente Americano.
Após registrar no quadro as impressões das crianças, fazer uma sintése de como era a vida dos povos primitivos, a partir da leitura de um texto pesquisado na INTERNET ou leituras realizadas pela professora (o) tais como: Há milhares de anos, mulheres, homens e crianças viviam em cavernas feitas pela própria natureza.
O MODO DE VIDA PRIMITIVO. Combinar na roda a organização de um painel com imagens e/ou fotos sobre as primeiras formas de registros dos homens da caverna. Para esta atividade podemos solicitar a observação de várias imagens pesquisadas ou trazidas pela professora (o) e sugerir que as crianças tentem imaginar o que eles estavam representando.
Qual é o lugar mais seguro para se proteger de raios?
Quais são equações do 2º grau *?
Qual tipo de inox não enferruja?
Qual é o servidor do Facebook?
O que significa chamar alguém de neném?
Quantos núcleos de processamento tem o i3?
São etapas da venda consultiva?
Qual é a melhor capital do Nordeste?
Para que serve a média geométrica?