Nesse jogo a proposta é completar as palavras com lacunas. Cada jogador gira a roleta, na sua vez, e verifica se a sílaba está presente na sua cartela. Caso a sílaba não faça parte de nenhuma palavra da cartela o jogador passa a vez. O primeiro que conseguir completar a cartela é o vencedor.
A roleta silábica foi concebida para apoiar a alfabetização de estudantes. As estratégias para utilização, assim como as sílabas colocadas sobre a roleta, podem ser alteradas de acordo com os conteúdos curriculares a serem trabalhados. Pode-se, por exemplo, utilizar figuras ou números.
Divida as letrinhas por exemplo entre 4 alunos. São vinte e seis letrinhas então da 6 letrinhas para cada aluno. Sobram 2 letras (essas poderão ficar sobre a mesa. O aluno gira a roleta e a letrinha que parar, quem tiver na mão, coloque a letra a sua frente.
Funciona da seguinte maneira: você faz uma aposta na mesa de roleta, então o dealer gira a roda central e joga a bola. Quando a roda para de girar, a bola aterriza em um número e esse é o número ganhador.
Várias sílabas simples foram posicionadas na roleta e, ao girarem a haste, as crianças anotavam as sílabas que eram sorteadas. A cada giro, uma nova sílaba era acrescentada ao grupo e, assim, formavam o maior número de palavras possível.
Como funciona - A roleta consiste de uma caixa de MDF, cortada a laser. No centro da parte superior da caixa foi fixada uma seta giratória e, em volta, em círculo, foram encaixados pequenos círculos de acrílico para acomodar as sílabas escolhidas, que serão iluminadas por pequenas lâmpadas de LED.
Coloque a roda no suporte. Na parte de trás do círculo coloque mais algumas arruelas e então coloque o parafuso de volta no apoio. Na parte de trás do apoio, coloque uma arruela no parafuso e então aperte a porca até que a roda comece a ficar presa, então afrouxe um pouco até que volte a girar livremente de novo.
A estrutura da roleta deve ter aproximadamente 42 cm de largura, por 42 cm de comprimento e 5 cm de altura. Passo 2: Simule o encaixe das peças cortadas usando uma fita crepe.
Apresentação: a Roleta apresenta conteúdos de forma textuais, táteis e visuais. Essa multissensorialidade do material possibilita estimular diferentes vias de aprendizagem para contemplar os estudantes da turma.
As estratégias para utilização, assim como as sílabas colocadas sobre a roleta, podem ser alteradas de acordo com os conteúdos curriculares a serem trabalhados. Pode-se, por exemplo, utilizar figuras ou números. O material pedagógico é composto por uma caixa de MDF cortada a laser.
Eles reconheciam a sílaba, e as crianças, em dupla, com suas cartelas (distribuídas em sala de aula), tinham que procurar uma palavra para que aquela sílaba fosse preenchida adequadamente. E todos interagiram”, conta Sandra.
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