Brincar de jogo da memória com imagens e palavras também é uma boa opção. Além disso, você pode comprar jogos de tabuleiro que abordam a formação de palavras ou a escrita de textos. A tecnologia também ajuda: alguns programas de televisão ou jogos de computador trabalham as regras gramaticais de forma lúdica.
No Ensino Fundamental, uma das melhores maneiras para ensinar a gramática aos alunos é de forma contextualizada. Ou seja, apresentando situações reais e como funciona o uso da língua no cotidiano.
Ao ensinar a gramática, o professor deve levar em consideração algumas questões como: o estudo coletivo, a cooperação e a competição, os quais podem ajudar na aprendizagem no sentido de que as crianças com facilidade colaboram com as demais, também pode haver uma competição entre grupos, de forma em que um seja ...
Como trabalhar a gramática com base em textos – e não de maneira descontextualizada? Essa é uma das grandes inquietações dos professores de Língua Portuguesa desde que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) entraram em vigor, na segunda metade da década de 1990.
A Atividade lúdica é representada através de jogos e brincadeiras desenvolvendo o aprendizado da criança dentro da sala de aula: a vivência de acontecimentos lúdicos caracteriza um impulso em direção aos resultados esperados.
Mas hoje se sabe como ensinar a estrutura da língua, de forma prática, para que os alunos escrevam melhor Há anos se fala de uma concepção diferente do ensino de gramática, mas pouca coisa mudou.O professor sabe que decorar regras e ler a gramática (que deve ser usada só para consulta) não funcionam.
Para isso, promova atividades em que os alunos precisem utilizá-las ou analisar como os autores dos textos escolhidos as usaram. A tendência é que eles consigam realizar as tarefas mesmo sem precisar de uma aula expositiva sobre o assunto. "As crianças dominam toda a gramática da língua desde os 5 anos de idade", diz Mazé.
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