Quando um leitor começa a ler um texto, a primeira coisa que ele faz, mesmo que inconscientemente, é tentar compreender a que o conteúdo se refere. À medida que a leitura avança, alguns elementos ajudam a compreender qual assunto está sendo abordado. A esse conjunto de elementos, dá-se o nome de contexto.
Texto é uma manifestação da linguagem, uma mensagem usada para transmitir informação de um autor para um leitor. Um texto é uma manifestação da linguagem. Pode ser definido como tudo aquilo que é dito por um emissor e interpretado por um receptor. Dessa forma, tudo que é interpretável é um texto.
Texto é um artigo, uma composição e mesmo um livro. Já o contexto é alguma coisa relacionada com o texto dando-lhe ênfase e crédito, o qual pode ser também oral como um sermão ou um discurso.
Quais os 5 passos que você deve seguir para contextualizar o tema?
Assim, o contexto deve ser como um “retrato” da realidade. Deve ser o suficiente para que o financiador perceba claramente a localidade, as questões ambientais, econômicas, sociais e culturais, que influem diretamente sobre a comunidade em que o projeto pretende atuar.
E o contexto? O contexto representa o conjunto de informações que vai acompanhar o texto. Compreender o contexto vai influenciar na qualidade final do que foi produzido. Não basta apenas passar os olhos pelo texto, mas compreender em qual contexto ele se enquadra, em que realidade e cenário ele foi construído.
Contexto é a relação entre o texto e a situação em que ele ocorre dentro do texto. É o conjunto de circunstâncias em que se produz a mensagem que se deseja emitir - lugar e tempo, emissor e receptor, etc. - e que permitem sua correta compreensão.
Contexto é a relação entre o texto e a situação em que ele ocorre dentro do texto. É o conjunto de circunstâncias em que se produz a mensagem que se deseja ...
Halliday propôs que a análise do contexto de uso fosse feita a partir de três componentes, correspondendo a três metafunções: Domínio do discurso: refere-se ao que está acontecendo, à natureza da ação social. Relações do discurso: refere-se à natureza dos participantes envolvidos na interação.
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