Junte seus amigos ao redor das cadeiras, em fila. Peça para alguém controlar a música: enquanto ela toca, os participantes devem rodar o círculo; quando ela parar, todos devem procurar uma cadeira para sentar. Quem ficar de pé, sai da partida e continuam os restantes com uma cadeira a menos.
Essa atividade tem a finalidade de mostrar que uma tarefa feita de forma cooperativa e colaborativa alcancá-se resultados as vezes inimagináveis, pois faz com o que os participantes descubram novas maneiras de agir, diante das dificuldades do outro e de si mesmos.
Nesta aula divertida e diferente, o jogo (brincadeira) da dança das cadeiras, tem o objetivo de desenvolver as habilidades motoras amplas, o equilíbrio dinâmico, ritmo, a percepção visual e auditiva, a noção espacial, além de aprender a respeitar as regrinhas da brincadeira e identificar as letras do alfabeto, onde foi ...
Os participantes ficam em pé, rodando e dançando em volta de uma fila de cadeiras, enquanto uma música toca. Uma pessoa deve ser responsável por parar a música. Quando isso ocorre, todos devem sentar na cadeira mais próxima. Aquele que não se senta, sai do jogo.
Cumbia é a música nacional da Colômbia. Com influências nativas e europeias, se integra a múltiplas manifestações locais, que faz dela a mais difundida no país. E é muito ouvida não só nele: o ritmo está disseminado pelos países falantes do espanhol na América Latina.
dança da cadeira {feminino} musical chairs {pl.}
Dança das Cadeiras é um jogo/brincadeira realizado para o divertimento de um grupos de pessoas, independente das suas idades. O jogo consiste numa roda de cadeiras e outra de pessoas, sendo que o número de assentos deve ser sempre um a menos em relação aos indivíduos participantes. ... Ganha quem sentar na última cadeira.
A dança se manifesta de diversas formas em nossa sociedade com objetivos distintos e características diversas. A dança estabelece limites usando movimentos, estruturando a personalidade e a socialização, pois leva o indivíduo a vivenciar e refletir sobre o meio em que vive e sua relação com o meio e a sociedade.
Uma das finalidades da dança na escola é permitir a criança evoluir em relação ao domínio do seu corpo, assim desenvolverá e aprimorará suas possibilidades de movimentação, descobrindo novos espaços, formas, superação de suas limitações e condições para enfrentar novos desafios quantos aspectos motores, sociais, ...
Veja, a seguir, alguns exemplos de dinâmicas que podem ser desenvolvidas em sala de aula e fora dela.
Você pode brincar na escola, em uma festa de aniversário ou em casa. E o mais legal é que dá para adicionar novos elementos e desafios para deixá-la mais moderna. Escolha as músicas. A dança das cadeiras consiste em caminhar em volta de cadeiras ao som de uma música.
A dança das cadeiras é uma brincadeira tão popular, que não precisaria nem colocar as regras para você, não é verdade? O que, talvez, você não saiba, é que há variantes da brincadeira que são muito divertidas. Então?
Faça um círculo com as cadeiras. Essa é uma parte essencial da brincadeira. O mais importante é não se esquecer de que o círculo tem que ter uma cadeira a menos do que o número de participantes. Por exemplo, se cinco pessoas forem brincar, faça-o com quatro cadeiras.
Caso não tenha cadeiras à mão, use qualquer coisa que possa servir como um acento. Por exemplo: bancos, tapetinhos ou almofadas. Caminhe em volta das cadeiras quando a música começar. É importante que todos andem em círculo e na mesma direção. Antes de começar, escolha se vocês irão no sentido horário ou anti-horário.
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