O autista pode conversar sobre os mais variados assuntos, porém seria interessante perguntar para ele ou para seus pais qual o tema que lhe interesse mais. Durante a conversa, tente ser literal e evite metáforas, dada a dificuldade que possui de entender frases e palavras que contenham duplo sentido.
Tenha por perto alguns brinquedos ou outros objetos que tenham efeito calmante no autista. Quando ele começar a ficar estressado por conta de alguma atividade que ele precise fazer, mostre que essa criança pode parar um pouco e conter as sensações desagradáveis.
É importante usar um tom de voz animado, gestos e expressões faciais para ajudar a estabelecer uma atenção compartilhada. Inclua a atenção compartilhada no dia a dia durante tarefas como escovar os dentes ou na hora do banho e das refeições.
Preste atenção aos sinais não-verbais Como as crianças autistas podem ter muitos problemas para manipular a linguagem e entendê-la, elas frequentemente desenvolvem vários tipos de comportamentos que sinalizam coisas que você espera que elas verbalizem.
[O cérebro dos autistas funciona de maneira diferente e se sobrecarrega com estímulos externos, como sons, luzes, imagens e cheiros. Gritar, tapar os ouvidos, fazer ruídos ou movimentos repetitivos, segundo Carly, são uma forma de bloquear esses estímulos e se concentrar em apenas um].
A brincadeira compartilhada ajuda as crianças a superar frustrações, dividir o tempo com o outro e também a reconhecer a hora de falar e de ouvir. É brincando que se aprende a ser criticado e, naturalmente, elaborar defesas.
Autismo: conheça a ABA, uma base científica para trabalhar com crianças com autismo Os procedimentos baseados na Análise do Comportamento Aplicada (ABA, na sigla em inglês) ajudam a ampliar a capacidade de comunicação de pessoas com Transtorno do Espectro Autista, ajudando-as a se relacionar melhor com a sociedade e com o ambiente
No início do ensino de um determinado comportamento – lavar as mãos depois de ir ao banheiro, por exemplo –, é dada uma dica verbal, física, gestual ou auditiva para que a pessoa com autismo possa realizá-lo de modo favorável.
Seguem as nossas 15 dicas para ajudar seu aluno com autismo. É importante notar que não é preciso implementar todas as dicas para todos os alunos. Cada aluno é único, e o que funciona para um aluno com autismo talvez não funcione para outro.
Compartilhe com os seus amigos e colegas de trabalho o nosso artigo pressionando os ícones abaixo (temos ícones para o Facebook, Google+, Twitter e outras redes sociais). Será um prazer também ler os seus comentários ou suas próprias dicas para alunos com autismo – por exemplo, alguma coisa que funcionou para seu filho ou aluno.
O que fazer para se proteger de uma bomba nuclear?
Como se proteger de raios em lugares externos?
Como transferir minha conta poupança para conta corrente da Caixa?
Como produzir gás com lixo orgânico?
Como se proteger dos raios infravermelho?
Qual é o esmalte para carimbo?
O que fazer para evitar a Zika?
Como transformar MJ para kcal?
Como se prevenir contra a hanseníase?
Como converter há em alqueires?
O que significa a palavra rudimentar nas artes?
Como se realiza o saque no vôlei sentado?
Quais os protetores naturais contra o Sol?